В центре фильма "Пара" (2016) — конфликт между преподавателем и аспирантом внутри стен исторического факультета. Во время экзамена по истории России между ними разгорается жаркий спор: аргументы улетают в полемику, возникают обвинения и попытки доказать правоту собственной трактовки прошлого. Напряжение нарастает и вскоре выходит за пределы науки, превращаясь в вопрос о власти, чести и личной пригодности к профессии. Затем comes радикальное решение: преподаватель запирает своего аспиранта в аудитории и оставляет его там на три дня. В этом замкнутом пространстве герой сталкивается с одиночеством, давлением времени и собственными страхами, ведь вокруг разворачивается цепь бесед, манёвров и откровений. Кто из них ближе к истине — студент или наставник — и может ли сама истина существовать в атмосфере принуждения? Фильм исследует этические границы педантизма, амбиций и методов преподавания, держит зрителя на грани эмоционального и интеллектуального испытания и заставляет переосмыслить роль авторитета в научной среде.