Сюжет
В центре этого фильма — мальчик из начальных классов по имени Ким Джун-ха, чьи повседневные переживания отражают особенности аутистического спектра. Ему непросто угнаться за нормами невербального общения: словами он нередко благодарность выражает не так, как принято, а через другие поведения. В моменты тревоги или перегрузки он может прибегать к резким жестам и даже выплюнуть то, что воспринимается как реакция на напряжение. В классе учителя терпеливо следят за его реакциями, пытаются распознать корни его мотиваций и постепенно наметить общую, хоть и приблизительную, схему поведения, по которой он действует. Они ищут способы понять мальчика, не навязывая ему чужие инструкции, а стараясь подстроить уроки под его особенности. Так на экране разворачивается непростой психологический портрет ребенка, который учится жить среди сверстников и находить свой путь к принятию и пониманию окружающих.