Сюжет
Профессор Цветаев, ведущий преподаватель истории искусств в Московском университете, замыслил новый музей как учебную площадку. В его замысле залов планировалось три тематических блока: Античность, Средневековье и Возрождение — каждый из них должен был служить наглядной иллюстрацией эпох. Однако вместо сохранённых оригиналов предлагалось разместить точные копии. По заказу Цветаева для экспозиции из оригинальных памятников и скульптур, хранящихся в музеях европейских столиц, выполнялись гипсовые оттиски и слепки. В Москву направлялись десятки и сотни полноразмерных слепков знаменитых статуй, целых монументальных композиций, а также колонн, ворот и гробниц. Гипс подвергался мастерскому тонированию, чтобы изображать мрамор, бронзу и дерево — создавая воздух подлинности и безупречности. Замысел предполагал интерактивные пространства: гости могли сопоставлять копии с предполагаемыми оригиналами и участвовать в мини-реконструкциях сцен и архитектурных деталей. Такой подход превращал музей в образовательную лабораторию, где техники копирования и реставрационные методы становились достоянием публики, а тонкости эпох — предметом живых дискуссий.