Большая стирка 1968

Сюжет

Телевидение стало тем фактором, который подорвал основы французского школьного воспитания. По вечерам молодые жители Парижа и их пожилые родни безраздельно погружаются в экран, откуда на них обрушиваются образы и голоса, словно подменяя реальность и постепенно превращая их в управляемые массы. В этой атмосфере кость в горле образуется у педагога, искренне верящего в силу знаний: Арман Сен-Жюст не желает видеть на уроках учеников, дремлющих за партами и утративших связь с обучением. Он находит союзника в лице физрука Меснара, иTogether они поднимают вызов телевидению, пытаясь вернуть школам их автономию и ответственность за воспитание. Их борьба сталкивается с сопротивлением, но в итоге ставит перед педагогами и обществом вопрос: как сохранить подрастающему поколению способность к самостоятельному мышлению и критическому взгляду на информацию? Этот конфликт разворачивается на фоне бытовых и общественных нюансов и становится двигателем фильма, вызывая зрителя задуматься о границах медиавлияния на образование.